Laboratoria naukowe to sposób na spersonalizowanie nauczania
Dopiero w latach 70. w polskich szkołach powojennych pojawiły się pracownie przedmiotowe. Podejście do nauczania, uczenia się i przedmiotu zostało zmienione przez ówczesne Ministerstwo Edukacji Narodowej. Nauczyciel nie miał już biegać po szkole w poszukiwaniu klas, a zmiany wymagały, by pracował w jednym pomieszczeniu. Miała ona być urządzona w przyjazny sposób i wyposażona w tematyczne…
Continue Reading